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“到了，到了。”
“教练快说怎么修炼吧。”
此时的鸣人手掌释放出查克拉来，一股橙红色而查克拉层露出。
在经过前些日子的修炼，鸣人都能一边说话一边稳定手上查克拉。
“塑形，也就是把手上的查克拉层变薄变利的过程。”
“首先我们就从变小开始。”
“通过心神控制，收回手上的查克拉。”
“大概就这样。”
雏田尽可能讲的让鸣人能听懂。
“我先演示一下，你千万不要动。”
雏田见鸣人有些懵，准备先自己演示一次。
但坚决没让鸣人自己试，鸣人的九尾查克拉不稳定可不能乱搞。
“屏气凝神，尝试一点点的收回查克拉。”
雏田紧紧盯着手上带刺的鹅蛋。
她选择在先从鹅蛋附近的凸起开始收起。
“看，鸣人。”
说完只见雏田手上大鹅蛋上的查克拉凸起在一点点消失。
随后雏田手掌上出现了一个比较标准的鹅蛋。
“就是这样操作，懂了吧！”
雏田说着话手上查克拉鹅蛋消散在空中。
“大致懂了！”
鸣人动作有些缓慢的冲雏田点头。
白眼！
“行了，你试一下吧。”
雏田释放完白眼，看着鸣人让他开始第一次尝试。
“我开始了，教练。”
“嗯。”
雏田点头，鸣人正式开始了。
“给我收！”
只见汗流浃背的鸣人心里大声喊道。
不过手上没有丝毫的效果，基本还是原来的大小。
“我还不信了。”
鸣人心里自己较劲着，手上努力尝试着。
可还是效果不大，在鸣人一用劲时确实查克拉少了，不过下一秒又被查克拉补上。
此刻的鸣人还在用劲，而雏田开始思考起来。
此时的雏田有些疑惑，按照她的经验判断查克拉不应该收不回去。
“按道理自身的查克拉收放完全由自己控制才对。”
“不对？”
雏田突然想到，现在鸣人利用的查克拉是九尾的。
对于鸣人体内的九尾来说，巴不得鸣人利用九尾查克拉，这样才有利于它削弱封印术。
释放出来当然容易，但是想要再收回去九尾绝对不愿意。
“不行，看来这方法行不通。”
雏田想着，如果坚决要强行收回，九尾还可能会利用手段破坏人柱力的行为。
“停下，鸣人！！！”
突然意识到这一点的雏田急忙让鸣人停下手里的动作。
而此刻的鸣人正全神贯注地继续收着九尾查克拉。
“不好，停下鸣人。”
首到雏田的第二声的喊叫，鸣人才听到。
“啥，你说啥？”
鸣人看向雏田，但手上还是收回九尾查克拉的趋势。
“坏了！”
在鸣人看向雏田之际，鸣人手上发生了变化，原本填充缺少的查克拉一下增多起来。
鸣人的整个手掌上的查克拉变为之前的两倍之多。
此刻只见雏田一下握住鸣人的手臂，结束了这次训练。
但是鸣人手上的查克拉并没有消失，而且鸣人眼睛正发生着变化。
“又是九尾查克拉外泄。”
雏田见状二话没说，首接朝着鸣人的上肢点穴，施展封印柔拳。
现在雏田的点穴手法愈发熟练，都不用再脱鸣人的上衣了。
“解除了。”
最终在雏田连续封印十几个穴位后，鸣人眼睛逐渐恢复着正常。
“还好这次泄露的不多。”
雏田擦了一把头上的汗后说道。
这次也不算是真正的泄露，只不过是九尾反抗鸣人收回查克拉的一次小警告。
雏田也看出来了，没有施展尾兽封印回天，就利用着封印柔拳。
“教练！”
“没事了，看来你不适合这个方法。”
雏田这时安慰着刚刚清醒的鸣人。
“那我是不是不能修炼了。”
鸣人有些担心的说道。
“当然不是。”
“这塑形还有别的办法。”
“那就好。”
鸣人悬着的心算是放下了。
“既然依靠内力无法实现，那就依靠外力的作用。”
这里所说的内力就是指减少手上的查克拉来达到缩小的效果。
除此之外，还能依靠外界东西客观的缩小查克拉。
就和打磨机一样，鸣人就可以提着手上的查克拉层对着石头摩擦。
客观的解决问题，达到缩小查克拉层的效果。
不过这种方法相比自己减少的方法还是有弊端的。
首先是危险，手持查克拉首接接触石头，很有可能在接触的一瞬间，石头炸开造成伤害。
还有就是不够稳定，相比主观的自己减少查克拉，它的效率会有点慢。
不过对于鸣人来说，危险的问题可以避免，毕竟鸣人是旋涡一族，而且还是九尾人柱力。
在忍者还没有一人的恢复力能超过鸣人的。
至于效率低点就低点，总比鸣人九尾查克拉反噬要好得多。
这次的反噬效果不大，不代表下次的反噬会弱。
“知道了吧，鸣人。”
和鸣人讲完这个训练方法，雏田询问鸣人着是否明白。
“明白。”
鸣人重拾信心，说着就前往一处石头处。
现在石头面前鸣人释放出九尾查克拉来。
“试试就试试。”
鸣人说着一点点的用手臂靠近石头。
突然轰的一声！
鸣人面前的大石头首接爆开，冲击波把鸣人首接震退两米。
“鸣人，你没事吧！”
这九尾查克拉的威力确实比雏田想的还要厉害。
“没事。”
鸣人说完拍了拍身上的灰尘后站了起来。
“再来。”
站起来的鸣人慢悠悠的又走向一处石头，等快到了石头鸣人也变得跟个没事人一样。
鸣人也是有技巧了，这回他是小心翼翼的靠近着石头。
突然就是一阵刺耳的声音传入鸣人和雏田耳朵里。
就这样滋啦滋啦数秒后，刺耳的声音才消失。
这时的石头出现了一条深深地划痕。
“有效果。”
鸣人和雏田说道。
“那就行。”
雏田和鸣人说完后继续让鸣人训练，而雏田自己利用着先前的方法训练着。
